Ximena Acuña Robertson

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Dra. Ximena Acuña Robertson

Departamento. Educación Diferencial.
Doctora en Filología Hispánica. Universidad de Valladolid 2016, España.
Profesora Educación Diferencial c/m Problemas de Audición y Lenguaje

Líneas de Investigación
1. Lingüística.
2. Pedagogía y Educación.

ORCID ID: https://orcid.org/0000-0002-9318-4552
Correo: Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.

Publicaciones

Artículos

Periodo 2010-2020

Autores	Año	Título de publicación	Título revista	Indexación	ISSN
Polo F. y Acuña, X.	2018	Estrategias didácticas para desarrollar el discurso narrativo en preescolares con Trastorno Específico del Lenguaje (TEL)	Signos	Scopus	0718-0934
Adamo, D, Acuña, X y Cabrera, I.	2013	Diccionario bilingüe lengua de señas chilena/español: un desafío lexicográfico.	Revista de Lingüística Teórica y Aplicada, RLA	Scielo	0033-698X
Acuña, X, Adamo, D, Cabrera, I, y Lissi, M.	2012	Estudio descriptivo del desarrollo de la competencia narrativa en lengua de señas chilena.	Onomazein	WOS/ISI	0718-5758
Lissi, M.R., Salinas, M., Acuña, X., Adamo, D., Cabrera, I., & González, M.	2010	Using Sign Language to teach written language: an Analysis of the strategies used by teachers of deaf children in a bilingual context.	L1-Educational Studies in Language and Literature	Scopus	1567-6617

Proyectos de Investigación

Título	Financiamiento	Año de adjudicación	Periodo de ejecución	Rol en el proyecto
Estudio descriptivo de la organización gramatical de la LSCh que producen los niños en diferentes estadios de su desarrollo.	DIUMCE, FIE 03-13.	2013	2013-2014	Responsable
Lengua de señas y lengua escrita en niños sordos: su adquisición y posibles interacciones en un contexto educativo bilingüe.	Fondecyt Nº 1060762	2006	2006-2010	Co-investigadora

Memorias y Tesis

Año	Autor	Título de la Tesis	Nombre del Programa	Institución
2014	Pizarro Flores, Carolina De Los Ángeles	Efectividad de la práctica docente de profesores especialistas del equipo P.I.E que atienden a estudiantes con necesidades educativas especiales del establecimiento educacional particular subvencionado “Emprender Larapinta” de la comuna de Lampa, en el marco de la implementación del Decreto N° 170	Magíster en Educación, mención en Gestión Educacional	UMCE
2011	Paula Mesina Zárate	Percepción, conocimiento y uso de las bases de la Educación Parvularia desde la mirada de las profesoras diferenciales especialistas en Trastornos del Lenguaje que trabajan en escuelas de Lenguaje de la comuna de Maipú	Magíster en Educación, mención en Gestión Educacional
2011	Paula Carrasco Núñez	Procesos de implementación del plan específico por parte de las profesoras de Educación Diferencial en Escuelas de lenguaje de la Región Metropolitana	Magíster en Educación, mención en Gestión Educacional	UMCE
2011	Marión Vásquez Ortega	Las adaptaciones curriculares implementadas por docentes de Primer Ciclo Básico en un Colegio Municipal de la comuna de Algarrobo	Magíster en Educación, mención en Gestión Educacional	UMCE

Docencia

Facultad	Tipo de Asignatura	Nombre de Asignatura	Tipo de Docente

Av. J. P. Alessandri 774, Ñuñoa

2 2322 9550

doctorado.educacion@umce.cl

Colaboradores y Visitantes