Comité Académico

Dirección

  • Dr. César Osorio Fuentealba, Director
  • Dra. Marcela Rivera Hutinel, Secretaria Académica

 

Comité Académico

El Comité Académico del Programa de Doctorado en Educación está formado por dos académicas o académicos con grado de doctor y que posean la mayor productividad científica de cada una de las Facultades de la Universidad y que sean parte del Cuerpo Académico del Programa. Este Comité es presidido por la Directora o Director del Programa, y el Secretario o Secretaria Académica, quien actúa como ministro de fe.

 

 

 

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  Dr. César Osorio Fuentealba
Kinesiólogo, Universidad de Chile
Doctor en Ciencias mención en Biología Molecular, Celular y Neurociencias, Universidad De Chile
Director

Dra. Marcela Rivera Hutinel

Secretaria Académica

 

 

 

 

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Mary luz Estupiñan Serrano

Licenciada en Idioma, Universidad Industrial de Santander, Colombia
Doctora en Estudios Latinoamericanos, Universidad de Chile

Dr. Froilán Cubillos Alfaro
Licenciado en Geografía, Universidad de Chile
Doctor en Didáctica de las Ciencias Sociales, Universidad Autónoma de Barcelona
Dra. Macarena Rioseco Castillo
Licenciada en Artes Visuales, Pontificia Universidad Católica de Chile
Doctora en Artes, Universidad de Lancaster
     
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Dr. Jorge Joo Nagata
Doctor Sociedad del Conocimiento, 
Universidad de Salamanca 
Facultad de Hist., Geografía y Letras
Dra. Lizethly Cáceres Jensen
Profesor de Química y Ciencias Naturales, UMCE
Doctor en Química, Universidad de Santiago de Chile

Dra. Marcela Romero Jeldres
Profesora de Educación General Básica, Pontificia y Universidad Católica de Chile
Doctorado en Ciencias de la Educación, Pontificia Universidad Católica de Chile

     
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 Dr. Cristian Villagra Gil
Licenciado en Ciencias con mención en Biología, Universidad de Chile
Doctor en Ciencias mención en Ecología y Biología Evolutiva, Universidad de Chile
 Dr. Juan Luis Piñeiro Garrido
Profesor de Educación General Básica con mención en matemáticas
Doctor, Universidad de Granada. 



     

 
Las funciones del Comité Académico se encuentran establecidas en el Reglamento Interno del Programa de Doctorado en Educación, entre las cuales se encuentran:

  • Velar por la calidad y excelencia del Doctorado a través del monitoreo sistemático del Plan de Estudios y del cumplimiento del perfil de egreso, así como por el cumplimiento del carácter académico y la orientación interdisciplinaria declarada por el Programa.
  • Elaborar el Plan de Desarrollo del Doctorado en coherencia con el plan estratégico institucional y monitorear su implementación.
  • Aprobar, fundadamente, las modificaciones y derogaciones a las normas internas establecidas en el presente reglamento, que sean propuestas por la Dirección del Doctorado.
  • Implementar el proceso de atracción y postulación, de acuerdo con los requisitos determinados en el Reglamento de Estudios y lo relativo la selección y propuesta de adjudicación para asignar beneficios estudiantiles.
  • Resolver sobre la convalidación de cursos de postgrado, a propuesta de la Secretaría Académica del Doctorado.
  • Pronunciarse respecto de reglamentaciones y normativas relativas al Doctorado.
  • Cautelar que los aspectos éticos de los proyectos de Tesis e investigaciones del Doctorado consideren la normativa vigente relacionada con la investigación científica.
  • Sancionar la aprobación de las actas de las reuniones del Comité Académico del Doctorado.
  • Monitorear y evaluar los procesos relativos a Proyectos de Tesis y Tesis de acuerdo con las líneas de investigación del Programa, garantizando la idoneidad de las comisiones evaluadoras y directores/as de Tesis.
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